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I racconti illustrati da un documento iconografico

Dopo aver letto e riassunto il racconto, ogni studente doveva trovare un documento iconografico che lo illustri. Abbiamo scelto un'immagine per racconto.
Trova un’immagine che rappresenti il racconto che hai letto. Giustifica la tua scelta.

La chitarra magica

La chitarra magica

Quest' immagine rappresenta un uomo con una chitarra e delle ali d'angelo, l'immagine è molto scura.
L'uomo è Peter che suona la chitarra nella strada per pagaare gli studi al Conservatorio.
La chitarra rappresenta la sua passione per la musica e la storia che ha vissuto.
L'immagine scura rappresenta il momento quando Peter si fa rubare la sua chitarra dopo essere diventato una rock-star.Il ladro,il malvagio Black Martin che uccide Peter.Poi Peter si fa dimenticare e il ladro diventa una rock-star. Rappresenta anchel'ingiustizia della vita.
Le ali d'angelo rappresentano la  gentilezza di Peter quando ha dato dei soldi e dei vestiti a un anziano povero.
EvaPerrad1°ES3



Autogrill horror



Ho scelto  questa immagine per diverse ragioni :

Per cominciare è, secondo me, la rappresentazione tipica della machina di una famiglia italiana che torna dalla  vacanza…con una Fiat come quella del racconto che è l'automobile tipica italiana.
 Sul tetto dell'automobile possiamo anche vedere le cose di mare come quelle  della famiglia nella novella.
 
Ma non dimentichiamo che questa storia non è totalmente felice…le nuvole nel cielo possono rappresentare la fine della novella...sinonimo di cattivo presagio per i nostri protagonisti.
Teo Daget 1S3

 

ARTURO PERPLESSO DAVANTI ALLA CASA ABBANDONATA SUL MARE.

Secondo me, la storia d’Arturo è una storia toccante si vede che i bambini si preoccupano molto per il nonno e gli  vogliono bene. Fanno il loro possibile per aiutarlo, e per mantenerlo vivo. Sono commossa dalla gentillezza dei bambini.




Questa immagine è tratta da un film d’animazione che si chiama « UP ».
Seconde me, questo film rappresenta bene la complicità del nonno con il bambino. Nel film, Carl (il nonno) vive solo nella sua casa, sua moglie Ellie è morta. Un giorno Carl incontra un ragazzo scout che si chiama Russel e gli chiede un favore, se lo può aiutare a ottenere il suo emblema di aiuto alle persone anziane. Carl accetta e diventa amico con Russel. Alla fine Russel aiuta Carl a realizzare il suo sogno : Volare per audare nel « Spirit of Avendure » per ritrovare sua moglie. Dunque secondo me questa storia è similarie alla novella perché i bambini vogliono sempre aiutare il nonno.
Sarah Pelosi, 1°L2

LETTURA : Stefano Benni, Il bar sotto il mare


Per cominciare, abbiamo studiato la copertina d'un libro; "Il bar sotto il mare" di Stefano Benni.
Abbiamo analizzato ogni personaggio della copertina.







Poi, abbiamo letto il prologo del libro. Dovevamo cercare le parole sconosciute.
Dopo, abbiamo fatto dei gruppi e in ogni gruppo la professoressa ha dato delle novelle differenti:
-"l'autogrill horror", Teo;Walid;Yohan;Luka;Enza;Clara
-"Arturo perplesso davanti alla casa abondanata sul mare"Camille;Chloé;Lena;Clemence;Sarah;Amelie;Maeva
-"la traversata dei vecchietti"Lina;Melissa;Leane;Marine
-"la chitarra magica"Lea;Carla;Eva;Jessica;Sassandra;Chaïma
A partire da queste novelle, dovevamo fare un riassunto, un'analisi e trovare la morale. Abbiamo fatto una critica personale

Desenzano del Garda

Desenzano 

Le mardi 26 avril, après avoir passé la matinée dans les classes de nos correspondants, nous sommes tous allés (Français ainsi qu’Italiens) à pied (sauf Teo ah !ah !) vers le vieux Desenzano sur le bord du lac de Garde.

Nous sommes ensuite allés a la Mairie de Desenzano Del Garda pour le discours de l’adjoint au maire sur le jumelage de nos villes communes. À Antibes un buffet avec apéritif nous avait aussi été servi.

Ensuite, nous avons acheté du saucisson (même Walid et Clara) au marché qui proposait de nombreux produits régionaux comme de la viande, du fromage, du miel…

                                       

  

 

 

Casa di D'Annunzio

La casa  d’Annunzio  (23.04.2016) :

Siamo andati alla casa di D’Annunzio il sabato pomeriggio.Non abbiamo potuto fare foto all’interno della casa perché è vietato dunque le foto vengono dai siti internet.

Durante la visita siamo separati in tre gruppi di più o meno dieci persone.

La casa  è separata già dall’entrata in due parti ,c’è a sinistra la parte degli amici intimi e degli invitati e a destra, la parte delle persone importanti  o della gente per gli affari finanziari, gli indesiderabili che dovevano aspettare a lungo.

 Nella casa di dD’Annunzio ci sono  le stanze seguenti :

la Stanza del Mascheraio,Stanza della Musica,Sala del Mappamondo,Zambracca (camera di d’annunzio),Stanza della Leda,Veranda dell'Apollino,Bagno Blu,Stanza del Lebbroso, Corridoio della Via Crucis,Sala delle Reliquie,Stanza del Giglio,Oratorio Dalmata,Scrittoio del Monco,Officina,Corridoio del Labirinto e l’ultima è la Sala della Cheli.

D’annunzio era un uomo veramente strano. Voleva divenire immortale. Nella sua casa sono presenti tutte le religioni per simbolizzare l’immortalità. Aveva un problema di visione, non poteva guardare il sole dunque non c’ era luce nella case. Era scuro. Nella stanza dell’arte, la porta era piccola per essere costretti a salutare e inchinarsi.

La sua casa riflette la sua personalità.
Era un uomo che si sentiva superiore agli altri mentre era di piccole dimensioni. 

 

Le rallye photos

Le Rallye photo, lors de la visite de la villa de Gabriele d’Annunzio

Après avoir visité la demeure de ce poète, nos professeurs ont décidé de nous lancer un challenge : un rallye photo.

Etant donné que Gabriele d’Annunzio possède un immense jardin, contenant de nombreuses sculptures, le but de ce rallye photo était de faire la photo la plus originale avec une sculpture du jardin.

On avait donc une heure et demie pour parcourir l’immense jardin, et créer la photo la plus originale possible.

Voici les photos prises par chacun des groupes.

          

Et les gagnants de ce rallye photo sont Sassandra, Maëva, Lina, Chaïma, Amélie, Marine, Hajar et Léa avec la photo nommée « Entre la vie et la mort »

                                                

Venezia, Piazza San Marco

                                                       VENEZIA, PIAZZA SAN MARCO,

                                                                  Giovedì 21 aprile 2016

Venise, la Place San Marco:  La Tour de l’horloge est un édifice qui se situe sur la Place San Marco, proche de la Basilique. Elle fut construite en 1496-1499 par l’architecte Codussi.

                    

                                                       Au centre se trouve la Basilisque San Marco et à droite le Campanile.

 

Lors de notre arrivée sur la place San Marco                                                       

                                                                                                                                                       Selfie moment" devant le palazzo Ducale

                  

Walidou qui porte le Campanile                                              Place San Marco avec les correspondants !!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le Château de Sirmione


Le mardi 26 avril nous sommes allés au château de Sirmione; c’est un très beau château avec un contraste entre la couleur des pierres du château et la couleur de l’eau. Il a été construit par les Scaliger, les seigneurs de Vérone. Pour créer le château il a fallu 3 grandes phases . La Rocca est entourée des eaux et est aujourd'hui accessible du pont, les visiteurs peuvent accéder à la tour du donjon en montant les 146 marches. Il est devenu le symbole de Sirmione. En arrivant depuis le lac, on reconnaît la ville grâce à son imposant château.
 
 

Lena Barreca Camille Massa

Le ghetto de Venise

C’est dans un quartier reculé de Venise que se trouve le premier ghetto du monde. D’origine vénitiene, le mot ‘’geto’’ signifie fonderie car elle se trouvait dans ce quartier.La République de Venise attribua cet emplacement aux juifs .chassés d’Espagne,du Portugal, d'Allemagne et d'Europe centrale. Une charte a été définie, pour les accueillir à titre de marchands. A cette époque les chrétiens ne pouvaient pratiquer un métier d’argent. 


 A l’entrée de celui-ci, on peut voir un pont avec une grille se fermant à la tombée de la nuit pour que les juifs ne se confondent pas à la population Vénitienne.

Nous sommes allés sur la place principale, où se trouvaient des bars , nous étions aussi entourés d’immeubles, les seuls de la ville de Venise, car c'était la seule solution pour loger la population qui devenait plus nombreuse à l'intérieur du ghetto.


Perrad eva
Fiumara Melissa
2nde 9

L'Arène de Vérone

L'amphithéâtre a été construit en 30 ap. J.-C. Aujourd'hui, l'amphithéâtre se situe sur la place principale de Vérone, Piazza Bra.
Il est l’anphithéâtre le mieux conservé d’ Italie.

 
Il est ouvert au public et accueille chaque année de nombreux évènements comme les spectacles lyriques. Il peut accueillir plus de 22 000 spectateurs.

Nous y sommes allés le vendredi 22 a 13h. Nous sommes rentrés dedans et nous avons visité et fait des photos.

Mario Barreca et Walid Fathi

Mercredi 27 avril

Le soleil est déjà bien haut ici à Desenzano. Notre départ est prévu à 8h et nous devrions arriver entre 15h et 16 h à Antibes, au parking du chemin des sables, comme d'habitude.

 

Mardi 26 avril

Le dernier jour en photos

Récetpion à la mairie                                                  Sirmione

Pizza

Sabato 23 aprile : Salò, Il Vittoriale,Fine settimana

Il fait encore beau en ce samedi matin où les élèves français accompagnent leurs correspondants au lycée car en Italie il y a cours tous les matins de la semaine, samedi compris.

Après une heure de cours nous partons pour Salò, très jolie ville sur le lac de Garde. Là nous déambulons dans le grand marché avant de visiter le centre ville. Après le déjeuner/pique-nique sur les bords du lac, nous nous rendons à Gardone pour visiter le Vittoriale degli italiani, l'immense parc de 9 hectares que le poète décadent, Gabriele d'Annunzio, a aménagé selon son esthétique personnelle. La visite de la villa a particulièrement intrigué les élèves, et dans l'immense complexe ils ont pu découvrir le théâtre à ciel ouvert donnant sur le lac et l'immense bateau, Puglia, en plein parc.

Samedi soir nous nous sommes séparés pour un long week-end de deux jours, le 25 avril, jour de la libération, est férié en Italie.

Dimanche il a beaucoup plu. Beaucoup d'élèves avaient prévu de se rendre au centre commercial avec leurs correspondants.

Aujourd'hui, il a fait très beau, tous les italiens étaient de sortie autour du lac.

Demain, dernière journée qui commencera par deux heures de cours et se terminera par la soirée pizza.

SALÒ

Il Vittoriale

 

 

Lezioni, Verona

 

La classe devant le lycée Bazoli de Desenzano.

La journée a commencé par deux heures de cours (anglais, français, italien)  pour les élèves de 2nde 9 qui ont suivi leurs correspondants  en cours d'anglais, d'italien, de français.

Elle s'est poursuivie par la visite de Vérone où ils ont pu admirer l'Arène romaine, la Basilique  San Zeno, les places si typiques de la ville sans oublier d'aller écrire leurs noms ou de se faire photographier dans la cour de la maison de Juliette.

10km à pied hier à Venise, 11km aujourd'hui ! Cela n'entame en rien la bonne humeur du groupe déjà prêt à repartir pour une nouvelle visite demain.

Dans l'amphithéâtre romain de Vérone.

 

 

 

VENEZIA

Départ à 8 heures pour les 71 élèves et les 6 accompagnateurs en direction de  la cité des Doges dont la beauté resplendit sous un grand soleil : Le pont de la liberté, le vaporetto 2 sur le grand canal bordé de ses merveilleux palais, la Ca' d'oro, la place Saint Marc, sa basilique, son campanile, sa tour de l'horloge, son palais des Doges, le pont des soupirs, le théâtre de la Fenice. Puis le groupe a déambulé dans les "vicoli, traversé les "campi" pour arriver jusqu'au ghetto de Venise. Ce fut une belle journée,très appréciée par le groupe enthousiaste.

Ponte dell'accademia, gondola.              Nel vaporetto 2 sul canal grande


Les palais le long du grand canal.           La Ca'd'oro

                                    

                                            Le campo du ghetto

BIEN ARRIVÉS

Nous sommes bien arrivés à Desenzano; après le bouchon du départ, le voyage s'est très bien passé. Tous les élèves de la seconde 9 ont retrouvé leurs correspondants et sont dans les familles jusqu'à demain matin 8h quand nous nous retrouverons pour aller visiter Venise.

Fotogruppo

I trentatré alunni della seconda 9 sull'isola Sainte Marguerite, venerdì 18 marzo 2016.

Diario

Diario dello scambio durante il soggiorno degli alunni desenzanesi ad Antibes dal 16 marzo al 23 marzo 2016

Mercoledi 16 marzo,Il giorno dell’arrivo siamo andati a prenderli davanti all’albergo dell’ambasciatore a Juan-Les-Pins. Quando i corrispondenti sono arrivati abbiamo preso i loro bagagli. Sul cammino del ritorno per andare a casa abbiamo fatto il giro del cap d’Antibes  per fare scoprire la città alle nostre corrispondenti. Clémence e la  sua corrispondente sono andate  a Nizza  per fare conoscere i dintorni. La sera loro sono andati alla Salsa per ballare. Con la mia corrispondente siamo andati a fare la spesa e siamo ritornati a casa perche Alessia era stanca del viaggio. Abbiamo fatto conoscenza. La sera, per la cena abbiamo mangiato le pizze in famiglia. Sarah                                                                                                                                                              

Mercoledi 16 Marzo 2016 Prima dell’arrivo  dli correspondanti  ero ansiosa. Eva ha detto durante la giornata che tutto andate si passare bene.  Una volta il bus davanti me, l’apprensione era di nuovo. Elena , la mia correspondante, discendere del bus. Lei viene da me e andiamo a casa mia. Quando  siamo arrivati, abbiamo installato i suoi vestiti. Poi,è andata a  fare la doccia. Dopo, abbiamo parlato del liceo delle nostre famiglie, dell